FAQ

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Normalerweise starten die Kinder einen solchen Schwimmkurs, wenn sie im Kindergartenalter sind. Dies hat verschiedene Gründe: Körpergrösse, Temperatur des Wassers, Länge des Kurses, ohne Eltern in der Gruppe mitmachen, emotionale Reife etc. Die Kurse ab 4 Jahren dauern nur 30 Minuten und richten sich an Kinder, die an einem Schwimmkurs teilnehmen können und wollen, aber noch nicht im Kindergarten sind.

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Schön und hilfreich ist, wenn das Kind... 😀motiviert ist, Schwimmen zu lernen (innere Motivation) 😀Anweisungen der Schwimmlehrperson befolgt (Sicherheit und Lernfortschritt) 😀in der Gruppe mitmachen kann und will (Sicherheit und Lernfortschritt) 😀alleine den Kurs besuchen kann und will (ohne Eltern oder Begleitperson nach spätestens 3 Lektionen) 😀respektvoll, aufmerksam und sorgsam mit den anderen Kursteilnehmer*innen umgeht (Sicherheit) 😀Regeln befolgen kann und will (Sicherheit) 😀seine Bedürfnisse und Grenzen formulieren kann (Eigenverantwortung, Selbstwahrnehmung, Sicherheit) 😀bei Schwierigkeiten dranbleiben kann und will und Lösungen/Tipps der Schwimmlehrperson annimmt (Resilienz, Selbstwirksamkeit, Selbständigkeit) 😀gute Laune mitbringt (Spass)

Mit dem Anmeldeformular auf der Startseite. Bitte den entsprechenden Kurs auswählen und allfällige Bemerkungen notieren.

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👕Bis das Kind 7 Jahre alt ist: In der Garderobe ensprechend dem Geschlecht der Begleitung. 👗ab 7 Jahren: Das Kind zieht sich in der richtigen Garderobe um, die zum Kind passt.

👍Die Kinder werden frühestens 5-10 Minuten vor Kursbeginn in die Schwimmhalle oder Dusche von ihren Eltern/Begleitpersonen begleitet. 👍Die Kinder warten in der Regel noch nicht geduscht, am Rand auf der Sitzbank. Kurz vor dem Kurs gehen wir duschen. Ansonsten friert das Kind beim Warten. 👍Bitte pünktlich zum Kursende das Kind in der Halle bei der Dusche empfangen. Die Schwimmlehrperson hat keine Kapazität, die Kinder länger als die Dauer des Kurses zu beaufsichtigen. ⛔Falls einmal keine Schwimmlehrperson in der Schwimmhalle wäre, bitte in der Garderobe bleiben, bis man abgeholt wird. ☝️Eltern und Begleitpersonen sind bis zum Start und nach Ende des Schwimmkurses für die Schwimmkursteilnehmer*innen verantwortlich und müssen diese beaufsichtigen. Auch kleinere oder grössere Geschwister, die mit der Begleitung warten, müssen von dieser zu jeder Zeit beaufsichtigt werden und dürfen den Unterricht nicht stören.

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🦀1Krebs und 2Seepferd-Kurs: Eltern dürfen in der Halle die ersten 3 Lektionen zuschauen 🐸Ab 3Frosch: die Begleitperson darf die erste Lektion in der Halle zuschauen. Bitte in leichter Sportbekleidung oder Schwimmbekleidung gekleidet, dies aus hygienischen Gründen. Nachher warten die Begleitpersonen draussen in der Garderobe. Die Kinder sind viel konzentrierter, wenn sie selbständig am Kurs teilnehmen. Der Lernfortschritt ist grösser. In jedem Kurs gibt es nach Möglichkeit einen Besuchstag. Dieser ist gegen Ende des Kurses, so dass die Eltern die Lernfortschritte erleben können und sehen, ob die Inhalte des Kurses beherrscht werden oder noch Übungsbedarf besteht.

Kinder lernen in der Gruppe mit Gleichaltrigen am Besten Schwimmen. Spielen, sich messen, singen, Freundschaften knüpfen, sich nacheifern, abschauen von anderen Kindern geht nur in der Gruppe. Der Fokus ist nicht immer auf dem Kind und die Gruppendynamik fördert, lenkt ab, motiviert und fordert das Kind auf eine gesunde Art heraus. Aus diesen Gründen empfehle ich im Normalfall keine Privatlektionen. Ausnahmen könnten sein: Autismus, Down Syndrom, körperliche Behinderung, Traumata, extreme Ängste etc. Sprechen Sie mich an, falls Sie Interesse haben.

Hierzu lesen Sie bitte die Ethik Charta der Schwimmschule. 1 Gleichbehandlung für alle. Nationalität, Alter, Geschlecht, sexuelle Orientierung, soziale Herkunft, religiöse und politische Ausrichtung führen nicht zu Benachteiligungen. 2  Stärkung der Selbst- und Mitverantwortung. Schwimmkursteilnehmer*innen werden an Entscheidungen, die sie betreffen, beteiligt. 3  Respektvolle Förderung statt Überforderung. Die Massnahmen zur Erreichung der sportlichen Ziele verletzen weder die physische noch die psychische Integrität der Schwimmkursteilnehmer*innen. 4  Erziehung zu Fairness, Sorgfalt und Umweltverantwortung. Das Verhalten untereinander, gegenüber Eigentum Anderer und der Natur ist von Respekt geprägt. 5  Gegen Gewalt, Ausbeutung und sexuelle Übergriffe. Physische und psychische Gewalt sowie jegliche Form von Ausbeutung werden nicht toleriert. Es wird bei Bedarf sensibilisiert, man ist wachsam und greift konsequent ein. Anliegen werden immer uneingeschränkt entgegengenommen und behandelt. 6  Verzicht auf Tabak, Drogen und Alkohol während des Sports. Risiken und Auswirkungen des Konsums werden bei Bedarf aufgezeigt.